13 marca czworo uczniów naszej szkoły wzięło udział w konkursie „Poezja, która nas łączy”. Uczniowie klas trzecich rozwiązali test online. Składał się on z 50 zadań sprawdzający znajomość wierszy Juliana Tuwima oraz Jana Brzechwy.
Międzyszkolny konkurs organizowany był przez Szkołę Podstawową nr 6 im. ks. Karola Palicy w Tychach.
Trzymamy kciuki!
Czy nauka może być pyszna? Nasi uczniowie udowodnili, że tak! Za nami finał niezwykłego konkursu MasterChef Nauki - Molekularne Czary-Mary. Korytarz przy pokoju nauczycielskim zamienił się w prawdziwą galerię naukowych osobliwości.Uczniowie zmierzyli się z kulinarnymi wyzwaniami, wykorzystując wiedzę z zakresu chemii i fizyki. Efekty? Zobaczcie sami na zdjęciach!
Oto nasi naukowi szefowie kuchni:
Kategoria klas 4-6:
Agata z 6c - krystalizacja Candy Rock
Hanna z 5a - kolorowa wieża gęstości
Bartek i Michał z 4d - ekspresowe lody chłodzone solą
Kategoria klas 7-8:
Klaudia z 8d - molekularne żelki i jadalna piana
Wojciech z 7d - sferyczny kawior owocowy
Emilia z 8c - naleśniki z czerwonej kapusty (test pH)
Wszystkim laureatom serdecznie gratulujemy kreatywności i odwagi w kuchennych eksperymentach! Zapraszamy do obejrzenia wystawy prac, która na co dzień zdobi nasz szkolny korytarz.
12 marca uczniowie klas ósmych brali udział w spotkaniu z mistrzami rzemiosła, które zostało organizowane przez Cech Rzemiosł i Przedsiębiorczości w Tychach. W siedzibie Cechu odbyły się pokazy pracy rzemieślników – m.in. piekarza, kucharza, stolarza oraz fryzjera. Mistrzowie szkolący uczniów zaprezentowali swoją codzienną, autentyczną pracę w danym zawodzie. Do udziału w wydarzeniu również zostały zaproszone szkoły branżowe, które biorą udział w procesie kształcenia młodzieży.
Ilona Draczyńska-Kubera
W dniach 3 i 10 marca 2026 roku uczniowie klas ósmych uczestniczyli w wyjściu do Urzędu Miasta Tychy w ramach żywej lekcji wiedzy o społeczeństwie oraz doradztwa zawodowego. Podczas wizyty mieli okazję zwiedzić budynek urzędu, w tym salę ślubów oraz salę sesyjną, a także poznać funkcjonowanie lokalnego samorządu. W drodze do urzędu uczniowie zobaczyli również ważne miejsca w przestrzeni miasta, takie jak pomnik Aleksandra i Krystyny Wejchertów oraz Pomnik Odzyskania Niepodległości, poznając ich znaczenie dla historii i tożsamości Tychów. Wyjście było cenną okazją do połączenia wiedzy teoretycznej z praktyką oraz lepszego poznania działania instytucji samorządowych.
Ilona Draczyńska-KuberaEwelina Szul
W środę nasza szkoła była gospodarzem IGRZYSK MŁODZIEŻY SZKOLNEJ w koszykówce dziewcząt. W turnieju eliminacyjnym wystąpiły nasze dziewczyny z klas 7-8 oraz SP7, SP11 oraz SP18. Zawody rozegraliśmy systemem każdy z każdym.
Dzięki bardzo dobrej zawodniczki SP35 grze zajmują 1 miejsce i awansują do miejskiego finału.
BRAWO DZIEWCZYNY!
Skład SP35: LAURA, SANDRA, KAROLINA, SARA, MAJA, LILIANA, NATALIA, WIKTORIA, WERONIKA, MAGDA.
Stolik sędziowski: MAJA I PAULINA.
Zdjęcia: Ania Kudelska
W dniu 9.03.2026 klasa 1A brała udział we warsztatach przygotowanych przez Panie z Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej .
Z radością informujemy, że Pani Magdalena Draczyńska otrzymała tytuł Nauczyciela Roku w Tychach, zajmując I miejsce w kategorii klas IV-VIII w Plebiscycie Edukacyjnym Dziennika Zachodniego.Pani Magdalena wnosi do naszej szkoły wieloletnie doświadczenie zawodowe zdobyte w sektorze naukowo-badawczym, które z pasją wykorzystuje w pracy z uczniami - zarówno w nauczaniu chemii, jak i w ramach wsparcia rewalidacyjnego.Serdecznie gratulujemy tego sukcesu i cieszymy się, że wiedza praktyczna naszych pedagogów zostaje tak wysoko oceniona!
Dzięki środkom zebranym podczas szkolnego kiermaszu świątecznego, zorganizowanego razem z Radą Rodziców, do naszej szkoły trafiły nowe stoliki i krzesła dla uczniów.
Serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy zaangażowali się w przygotowania oraz wzięli udział w grudniowym wydarzeniu. Wspólne działania pozwalają nam stopniowo poprawiać warunki nauki naszych uczniów.
W dniu 12 lutego 2026 roku uczniowie klasy 3a wspólnie spędzili czas, grając w różnorodne gry planszowe, które sprzyjały współpracy i integracji. Dzieci mogły także przynieść swoje ulubione pluszaki, które umiliły wspólne zabawy. Z okazji Tłustego Czwartku nie zabrakło również słodkiego poczęstunku - uczniowie degustowali pączki.
Na zakończenie dnia, aby aktywnie spędzić czas i spalić nadmiar kalorii, udaliśmy się do Mediateki w Tychach na koncert edukacyjny AUKSO „W podróży dookoła świata - Ameryka Południowa”. Spotkanie z muzyką było ciekawym i inspirującym doświadczeniem, które w atrakcyjny sposób przybliżyło kulturę odległych regionów świata.
Dzień ten upłynął w radosnej atmosferze i stał się doskonałą okazją do integracji oraz wspólnego przeżywania nowych doświadczeń.
H.Rychter, A.Dolina
Ogłaszamy wyniki Międzyszkolnego Konkursu Plastycznego „Pejzaż zimowy” organizowanego przez Szkołę Podstawową nr 35 im. Matki Teresy z Kalkuty.
Konkurs spotkał się z ogromnym zainteresowaniem. Wzięło w nim udział ponad sześćdziesięcioro dzieci uczęszczających do klas I-III 11 tyskich placówek. Poziom prac był bardzo wysoki. Jury miało bardzo trudne zadanie by spośród tak wielu doskonałych dzieł wybrać najlepsze. Stąd, oprócz miejsc na podium (w tym III miejsca ex aequo) przyznano również Nagrody Specjalne oraz wyróżnienia.
I miejsce Matylda Chmiel ze Szkoły Podstawowej nr 21
II miejsce Zofia Niedzwiedzka ze Szkoły Podstawowej nr 17
III miejsce ex aequo Pola Szymik ze Szkoły Podstawowej nr 7 oraz Maciej Kempski z MDK nr 2
Nagrody Specjalne otrzymali:
Zuzanna Żabińska ze Szkoły Podstawowej nr 36
Wojciech Kopek ze Szkoły Podstawowej nr 5
Izabela Stręk z Zespołu Szkół Muzycznych
Hanna Zięba ze Szkoły Podstawowej nr 21
Wyróżnienia:
Beata Gładysz z Pracownia Plastyczna Doodle
Wiktoria Ćwiękała ze Szkoły Podstawowej nr 7
Paulina Marciniak ze Szkoły Podstawowej nr 21
Sara Gregorczyk Pracownia Plastyczna Doodle
Natalia Śliwińska ze Szkoły Podstawowej nr 21
Gratulujemy!
Dodatkowo wiele prac zostało uhonorowanych poprzez umieszczenie ich na kończącej konkurs wystawie znajdującej się w czytelni dziecięcej budynku Mediateki przy al. Piłsudskiego 16. Serdecznie zapraszamy do obejrzenia wystawy! Jest już dostępna dla wszystkich przez cały okres ferii aż do 8 marca.
Jeszcze raz gratulujemy!
Wszystkie nagrody, podziękowania i dyplomy za uczestnictwo zostaną przekazane po zakończeniu wystawy.
Maria Straus-Bienias, Anna Wrońska
13 lutego 2026 r. w ramach innowacji „Ogród różnorodności – każdy widzi inaczej” uczniowie klasy 7c uczestniczyli w wycieczce do Ogrodów Kapias w Goczałkowicach-Zdroju.
Celem wyjazdu było uwrażliwienie uczniów na piękno otaczającego świata, promowanie lokalnych atrakcji i miejsc, a także zdrowego stylu życia poprzez kontakt z naturą.
Podczas spaceru po ogrodach tematycznych uczniowie mieli okazję zobaczyć starannie zaprojektowane przestrzenie w różnych stylach ogrodowych, w tym ogrody orientalne, romantyczne czy minimalistyczne. Szczególnym zainteresowaniem cieszył się labirynt, którego przejście okazało się świetną formą zabawy i rywalizacji.
Po zwiedzaniu przyszedł czas na wspólny obiad, który był miłym momentem odpoczynku. Podczas wyjazdu zorganizowano wybory na najsympatyczniejszą dziewczynę i chłopaka naszej klasy! Głosowanie wygrali - Natalia oraz Artur, którzy zarażają nas swoim optymizmem i zawsze służą pomocną dłonią.
Wszyscy wrócili z wycieczki bardzo zadowoleni. Wspólnie ustaliliśmy, że chcemy tu przyjechać na wiosnę i zobaczyć nasadzone rośliny w zaawansowanym okresie wegetacji.
J.Nowak-Deja, A. Kuglarz - Bieczyńska
W ostatnią niedzielę odbyły się Mistrzostwa Śląska w Judo.
Nasza uczennica Natalia Murczek bardzo dobrze zaprezentowała się na zawodach i w kategorii młodziczek zdobyła brązowy medal
Gratulacje Natalio!
Przed zimową przerwą w naszej szkole odbył się konkurs plastyczno-literacki pod hasłem „Bezpieczne ferie”. Celem wydarzenia było przypomnienie zasad bezpieczeństwa podczas zimowego wypoczynku oraz rozwijanie kreatywności i talentów artystycznych najmłodszych.
Na konkurs wpłynęło wiele prac. Jury zwracało uwagę nie tylko na estetykę wykonania, ale także na poprawność przedstawionych zasad bezpieczeństwa.
Wyniki konkursu:
Część plastyczna:
I miejsce – Zofia Krupa (1b) i Zofia Szczypek (1c)
II miejsce – Emilia Wójcik (2a), Rozalia Gierczak (2a) i Franciszek Laskowski (3b)
III miejsce – Karolina Knetki (3c), Oskar Wieszolek (3b) i Małgorzata Fiołek (3a)
Wyróżnienie – Milena Sarnowska (3b)
Część literacka:
Wyróżnienia – Nikodem Poniewski (1a) i Iga Cieślik (3a)
Laureaci otrzymali dyplomy i drobne nagrody.
Życzymy wszystkim uczniom bezpiecznych i udanych ferii!
E. Cywińska, A. Preis, A. Dolina, I. Sikora
Z okazji zbliżającego się Dnia Kota (17 lutego) klasa 1c otrzymała zaproszenie do szkolnej biblioteki. Pani Beata zaprezentowała książkę „O krakowskich psach i kleparskich kotach” Barbary Tylickiej.
Tytułowa opowieść opisuje konflikt między krakowskimi psami a kleparskimi kotami, które początkowo współpracują, lecz z powodu waśni mieszczan zaczynają ze sobą rywalizować. Zwierzęta uczą się współpracy w obliczu zagrożenia. Opowieść podkreśla wartość współpracy i zgody, pokazując, że podziały szkodzą obu stronom. Po wysłuchaniu opowieści, dzieci wzięły udział w quizie oraz wysłuchały piosenki. Na zakończenie warsztatów każdy uczeń otrzymał pamiątkową zakładkę oraz wypożyczył „kocią” książkę.
B.Markiewicz, J.Kliś
11 lutego klasy 4a, 6a i 6c spędziły aktywny dzień w Istebnej. Było ognisko z pieczeniem kiełbasek, zjazdy z górki na sankach i jabłuszkach oraz podziwianie pięknych, górskich krajobrazów. Największą atrakcją okazał się przyjazny kucyk, który chętnie witał się z uczniami!
Wróciliśmy zmęczeni, ale z szerokimi uśmiechami i głowami pełnymi wspomnień, do których jeszcze długo będziemy wracać.
13 lutego klasa 3b wybrała się na wyjątkowe warsztaty kulinarne do pizzerii Da Grasso w Tychach. Celem wycieczki było poznanie tajników przygotowywania pizzy oraz wspólna zabawa podczas gotowania.
Uczniowie dowiedzieli się z jakich składników powstaje ciasto, jak wygląda praca pizzera, samodzielnie przygotowali pizzę a po upieczeniu ją zjedli. Własnoręcznie przygotowane pizze smakowały wyśmienicie. Na zakończenie warsztatów wszystkie dzieci otrzymały pamiątkowe dyplomy młodego pizzera. Uczniowie wrócili do szkoły pełni wrażeń, nowych doświadczeń i kulinarnych inspiracji.
E. Cywińska, M. Straus-Bienias
10 lutego klasa 4b wybrała się na kulig do Wisły. Choć pogoda była słoneczna i bez śniegu, nie zabrakło świetnych humorów i wspólnej zabawy. Uczniowie mogli podziwiać piękne górskie krajobrazy i spędzić razem aktywnie czas na świeżym powietrzu.
To był dzień pełen radości i niezapomnianych wrażeń!
Zajęcia specjalistyczne nie muszą być nudne.
Gry planszowe na zajęciach specjalistycznych to skuteczne narzędzia terapeutyczne usprawniające funkcje wzrokowe, słuchowe, motorykę małą, koncentrację i logiczne myślenie. Przekonali się o tym uczniowie w ostatnim tygodniu przed feriami. Podczas zajęć logopedycznych wykorzystano m.in.: gry edukacyjne (Dobble, Story Cubes, Scrabble) oraz złożone pozycje (Wsiąść do pociągu, Carcassone, Wyprawa do Eldorado, Wirus), które trenują cierpliwość, spostrzegawczość i umiejętności społeczne.
J.Kliś
Podczas omawiania lektury pt. „Akademia pana Kleksa” przenieśliśmy się do niezwykłego świata wyobraźni, w którym nawet litery mogą mieć swoją magię! Na dzisiejszej lekcji poznaliśmy tajemnicę przędzenia liter – rozmawialiśmy o tym, jak w Akademii powstawały słowa, jak litery łączyły się w opowieści i jak wielką moc ma wyobraźnia. Okazało się, że tworzenie wyrazów może być prawdziwą przygodą! Uczniowie klasy 4d wykonali przepiękne, kolorowe prace – własne „kłębki liter” - każda z nich była pełna kreatywności i pomysłowości.
Brawo 4d!
12 lutego klasa 3b pracowała w grupach nad lapbookiem na temat Cudów Świata. Uczniowie przygotowywali informacje o wybranych obiektach, takich jak: Piramida Cheopsa, Wiszące Ogrody Semiramidy, Świątynia Artemidy w Efezie, Posąg Zeusa w Olimpii, Mauzoleum w Halikarnasie, Kolos Rodyjski oraz Latarnia Morska na Faros i inne.
Podczas pracy dzieci wyszukiwały ciekawostki, zapisywały najważniejsze informacje, wykonywały rysunki oraz ozdabiały swoje lapbooki. Współpracowały ze sobą, dzieliły się zadaniami i wzajemnie sobie pomagały.
Dzięki wspólnej pracy uczniowie mogli poczuć się jak mali odkrywcy, którzy wyruszyli w niezwykłą podróż śladami najwspanialszych budowli starożytnego świata.
E. Cywińska, M. Straus-Bienias
Powered by aSc EduPage
